水绵是一种生活在淡水里的真核多细胞藻类藻体是由单列细胞组成在显微镜下可见每个细胞中有至多条带状叶绿体细胞中央有个无色大液泡某研究小组为探究水绵细胞液的浓度与渗透压进行了如下实验①配制不同浓度的蔗糖溶液②制作水绵的临时装片③用显微镜观察水绵细胞质壁分离程度④将水绵临时装片中的清水换成不同浓度的蔗糖溶液⑤观察并记录实验结果题目和参考答案——青夏教育精英家教网——

分析 1、质壁分离是指植物细胞壁与原生质层发生分离.所以只有植物细胞可以发生质壁分离,且是成熟的植物细胞,要有大液泡;2、质壁分离过程中,细胞不断的失水,原生质层收缩,液泡由小变大,细胞液颜色由浅变深,吸水能力增强;3、质壁分离复原的原因分析:外因:外界溶液浓度<细胞液浓;内因:原生质层相当于一层半透膜,细胞壁的伸缩性小于原生质层.4、植物细胞浸入较高浓度的KNO3溶液中,细胞会发生质壁分离,细胞体积缩小,但由于K+和NO不断被吸收进入细胞,使细胞液浓度增大而吸水,细胞发生自动复原,细胞体积又恢复正常.

解答 解:(1)选用水绵做实验材料的优点是水绵的叶绿体大呈螺旋形便于观察,水绵细胞原生质层的选择透过性取决于细胞膜和液泡膜具有选择透过性.(2)步骤②中,为了防止产生气泡,盖盖玻片的正确方法是用镊子夹住盖玻片的一端,让盖玻片的另一端与水滴接触,然后轻轻放平另一端.(3)显微镜中的成像为倒像,故步骤③中,要将视野右上方的叶肉细胞移到中央,应将装片向右上方移动.步骤⑤中观察到质壁分离现象,这是水绵细胞通过渗透作用失水的结果.(4)分析实验结果可知,0.35g•mL-1是不发生质壁分离的最大浓度,0.40g•mL-1是发生质壁分离的最小浓度,因此水绵细胞液浓度与渗透压在0.35~0.40g•mL-1之间的蔗糖溶液相当.(5)K+、NO3-能通过主动运输的方式进入细胞.故答案为:(1)其叶绿体大呈螺旋形便于观察           细胞膜和液泡膜(2)用镊子夹住盖玻片的一端,让盖玻片的另一端与水滴接触,然后轻轻放平另一端(3)右上方      渗透(4)0.35~0.40g•mL-1(5)主动运输

点评 本题以水绵为材料,考查植物细胞的质壁分离和复原,对于此类试题,需要考生注意的细节较多,如实验的原理、实验选用的材料、实验采用的试剂及试剂的作用、实验现象等,需要考生在平时的学习过程中注意积累.

在探究温度和pH对酶活性的影响实验中,不需要始终保持的思想方法是( )

A.设置梯度 B.等量原则 C.单一变量原则 D.重复性原则

下列有关花药离体培养的说法,错误的是( )

A.对材料的选择最常用的方法是焙花青—铬矾法,这种方法能将花粉细胞核染成蓝黑色

B.材料消毒时需先用酒精浸泡,然后用无菌水清洗,再用氯化汞或次氯酸钙溶液浸泡,最后用无菌水冲洗

D.若接种的花药长出愈伤组织或释放出胚状体后,要适时更换培养基,以便进一步分化成植株

夏天,煮沸过的肉汤很快就会腐烂变质,主要原因是( )

A.蛋白质被破坏 B.细菌大量繁殖

C.肉汤中水分过多 D.空气使肉氧化分解

番茄果实的颜色由一对基因A、a控制,下表是关于番茄果实颜色的3个杂交实验及其结果。下列分析正确的是 ( )。

THE END
0.水绵的叶绿体呈()A.颗粒状B.杯状C.螺旋带状D.棒状题目和参考解答:解:水绵的结构如图 由图可知水绵细胞的最外面是细胞壁,紧贴细胞壁的是细胞膜,中央是细胞核,细胞质中有很多大而明亮的液泡,绿色的是水绵带状的叶绿体.可见C正确. 故选:C 点评:其它藻类植物的叶绿体的形状也要了解,如衣藻的叶绿体是杯状的等. 练习册系列答案 jvzq<84yyy422:5lkcpjcx3eqo5d|||1ujoukhnfa67eg;k94d:35m58e9j6996g73?9:
1.水绵的叶绿体呈A.球形B.带状C.杯状D.筒状题目和参考答案——青夏水绵的叶绿体呈 A. 球形 B. 带状 C. 杯状 D. 筒状试题答案 在线课程 B分析:此题考查的是藻类植物中水绵的特点,据此答题.解答:水绵的结构如图由图可知水绵细胞的最外面是细胞壁,紧贴细胞壁的是细胞膜,中央是细胞核,细胞质中有很多大而明亮的液泡,绿色的是水绵带状的叶绿体.可见B正确.故选:B点评:其它藻类jvzq<84yyy422:5lkcpjcx3eqo5d|||1ujoukhnfac854@h96g<:e;6d6;:5:ni3fcl4h<=:h
2.叶绿体的结构和功能高中生物知识点总结C.与光合作用有关的酶只分布在3中 D.叶绿体具有双层膜 查看答案解析 【第2题】 科学家设计了一个实验研究光合作用的光谱。他将棱镜产生的光谱投射到丝状的水绵体上,并在水绵的悬液中放入好氧细菌,观察细菌的聚集情况(如图),他得出光合作用在红光区和蓝光区最强。这个实验的思路是( ) jvzquC41yy}/uqnogpmzwjs0eqs0|qnujkjjcw48764ivvq
3.为什么水绵是藻类植物本文共计273个字而水绵是一种真核生物,绿色,属接合藻纲、水绵科、属植物,多生长在淡水处。且水绵为多细胞丝状结构个体,拥有叶绿体和细胞核,含有叶绿素并凸(艹皿艹 )可进(′m`)行光合作用,没有根、茎、叶和维管束。符合藻类的要求,所以水绵被分为藻类植物。 對於時間,不去在意它,不去珍惜它,你終究會發現,這是你一生中最大jvzquC41yy}/7;~wgt4dp8fum1wuy}4cgc826?>;h2792;5f2:h2fmk8;7>d2970jvsm
4.水绵的叶绿体呈()A.球形B.带状C.杯状D.筒状题目和参考答案分析:此题考查的是藻类植物中水绵的特点,据此答题. 解答:解:水绵的结构如图 由图可知水绵细胞的最外面是细胞壁,紧贴细胞壁的是细胞膜,中央是细胞核,细胞质中有很多大而明亮的液泡,绿色的是水绵带状的叶绿体.可见B正确. 故选:B 点评:其它藻类植物的叶绿体的形状也要了解,如衣藻的叶绿体是杯状的等. 练习册系列答案 课课练与单元jvzq<84yyy422:5lkcpjcx3eqo5d|||1ujoukhnfa;>d3>k37:;33n8e6c6c7>884:7:h@<75
5.A.多细胞的苔藓植物B.细胞中有带状的叶绿体C.叶片薄.只有一层解答解:A、水绵属于多细胞的藻类植物,A错误; B、水绵细胞中有带状的叶绿体,能进行光合作用,B正确; C、水绵属于藻类植物,没有根、茎、叶的分化.C错误; D、水绵没有根、茎、叶的分化.依靠细胞中的叶绿体进行光合作用,D错误. 故选:B 点评解答此类题目的关键是理解掌握藻类植物的特点. jvzq<84yyy422:5lkcpjcx3eqo5d|||1ujoukhnfacg1cj9:4;k3h=5898l4:@i65gj4;;;:d
6.水绵是多细胞的藻类植物C.水绵生活在淡水中D.有带状的叶绿体A.没有根茎,只有叶B.水绵是多细胞的藻类植物 C.水绵生活在淡水中D.有带状的叶绿体 试题答案 在线课程 分析水绵属于藻类植物,无根、茎、叶的分化,起固着作用的是根状物,上面叫叶状体,是由许多个结构相同的长筒状的细胞连接而成的,成丝带状. 解答解:A、水绵属于藻类植物,无根、茎、叶的分化,A错误; jvzq<84yyy422:5lkcpjcx3eqo5d|||1ujoukhnfaf=:h@khg69g9;=7ge65ckk:f8i3d;>4;
7.细胞构成B.水绵是一种丝状的淡水藻类?C.水绵的细胞中有叶绿体A.每条水绵由一个长筒状的细胞构成B.水绵是一种丝状的淡水藻类?C.水绵的细胞中有叶绿体,但无液泡D.水绵的叶绿体是椭圆形的试题答案 在线课程 【答案】分析:水绵属于藻类植物,结构简单,无根、茎、叶的分化,据此作答.解答:解:水绵属于淡水藻类,其结构图如下A、如图,水绵属于多细胞藻类植物,每条水绵由多个长筒状jvzq<84yyy422:5lkcpjcx3eqo5d|||1ujoukhnfa:=76B5ehc?5;j8fc4?d;=5d72g58?g:h
8.A.水绵具有根.茎.叶等器官B.水绵细胞中具有绿色带形的叶绿体C【答案】分析:此题考查的是藻类植物水绵的主要特征,据此答题.解答:解:藻类植物的种类繁多,大多生活在水中,少数生活在陆地的阴湿处;有单细胞的,如衣藻;有多细胞的,如水绵等;水绵细胞呈长筒状;无根、茎、叶的分化,水绵细胞中具有绿色带形的叶绿体,能进行光合作用,制造有机物.可见A符合题意.故选A点评:解答此类题jvzq<84yyy422:5lkcpjcx3eqo5d|||1ujoukhnfa6=39?<3cfigd;<:68j86?74g672hk>8;
9.A.水绵的叶绿体呈带状.而且非常大B.用手触摸水绵有滑腻的感觉如图所示为水绵.德国科学家恩格尔曼选用的水绵作为研究植物光合作用的首选材料,其原因是( ) A. 水绵的叶绿体呈带状,而且非常大 B. 用手触摸水绵有滑腻的感觉 C. 水绵多生长在淡水中 D. 水绵呈蓝色丝状试题答案 在线课程 分析 水绵是多细胞藻类植物,体内有带状的叶绿体,据此解答. 解答 解:由图可知水绵细胞的jvzq<84yyy422:5lkcpjcx3eqo5d|||1ujoukhnfa57ff==g3gic4jj7h6?1h;;54hj39:k66