生物圈中的绿色植物学年中考生物一轮复习(学生版)pdf

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与致06金物圉中的便色植物

植物的主要类群及其主要特征

生物圈

中的绿

色植物

以选择题考核藻类、苔薛、蕨类和种子植物的主要特征及其与人类生活的关系的认识以及种子的结

合性试题考核关于绿色植物的主要特征及其与人类生活的关系。

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考点一藻类,首鼻和晨奏被勃的形态、秸构特点

1.碳类、苔群和蕨类植物的区别:

藻类植物苔碎植物蕨类植物

代表__________(单细胞)、紫菜、__________、铁线蕨、里白、

__________、熠薛、苔薛

植物海带、水绵满江红、卷柏、贯众

生活生活在__________陆地环生活在__________陆地环境

大多生活在__________

环境境中中

形态有单细胞的,也有多细胞的,有__________的分化,但有__________的分化,还有

结构没有__________的分化是没有____________________组织

①进行__________作用释放

氧气,补充大气圈中的氧气;监测空气污染程度的指示

食用、药用、观赏、作绿肥

②进行光合作用制造植物(许多苔薛植物的叶

用途和饲料,与形成__________

__________,为鱼类等动物提只有__________细胞,有

有关

供食物;③供人类食用;④供毒物质容易侵入细胞)

工业和医药上使用

生殖

2.藻类植物、苔葬植物、蕨类植物都能用__________繁殖后代,所以又可以称它们为抱子植物,而且它

们都含有___________都是绿色植物。藻类植物全身可吸收营养物质,苔薛植物靠___________而不靠假

根吸收营养物质,蕨类植物靠__________吸收营养物质。

考点二种3的修相

i.种子的结构:

种皮果皮和种皮

胚芽)胚孚L

胚轴I子叶

胚根,胚(一片)

胚芽

子叶胚

(两片),J胚轴

胚根

菜豆种子的结构图玉米种子纵切示意图

2.菜豆种子和玉米种子的结构比较

异同点菜豆种子(双子叶植物)玉米种子(单子叶植物)

相同点都具有__________和__________

子叶数片_________片

胚乳大多数无胚乳大多数__________

点贮藏营养

物质的部位

子叶功能储存吸收、转运

3.种子和饱子的比较:

结构层次生命力寿命适应环境

泡子只适应__________的环境

种子适应陆地环境

4.胚弓胚乳、玉米种子弓果实

①_________是种子的主要结构,因为胚将来发育成一棵新的植株。胚乳不是___________的结构。

②玉米粒是___________因为其__________和_________紧贴在一起,不易分开。

考点三种3粒物

i.裸子植物:种子外面没有包被着,根、茎、叶内有发达的输导组织。例如苏铁、银杏、侧

柏、油松、水杉等

2.被子植物:种子外面有________包被看,具有发达的输导组织,果实能__________种子用帮助传播

种子。例如豌豆、荔枝、西瓜、水稻、葡萄等。被子植物是最高等的植物、分布广泛。

3.种子植物的器官:被子植物也叫绿色开花植物,具有

、__________和__________六大器官;裸子植物只具有__________、

和四大器官。两者的主要区别是种子外有无包被着。

4.植物的进化历程:

原始答理

原始藻类便始族类裸子植物

被子植物

5.植物的进化趋势:从__________到从__________到__________,从__________到

考点四我◎的吩麻粒物

许多珍稀植物是人类赖以生存的重要资源,对于开展科学研究、发展社会经济、改善生态环境、维持

生态平衡等具有重要意义。列为我国一级保护植物的__________、___________、__________、

等,列入二级保护植物的有、___________、__________等。

【例题1】(2022.宿迁)紫菜营养丰富、味道鲜美,富含蛋白质、维生素和矿物质等营养物质。下列

1.(2023•西青模拟)“两会”正在召开中,北京迎宾馆给人大代表们准备了美味的“椒香海带瘦肉卷”。

下列关于海带的叙述中,不正确的是()

A.可食用部分是它的叶

B.靠抱子繁殖后代,属于抱子植物

C.经常食用,可预防人脖子病

D.它生活在海水中

2.(2023・长沙模拟)小明同学在爬岳麓山时发现一树干背阴面有矮小植物,他取其叶放在显微镜下

观察,发现该植物叶片只由一层细胞构成,并且没有输导组织,你推测该植物是()

A.藻类植物B,苔辞植物

C.蕨类植物D.种子植物

3.(2023•昌平模拟)秀丽绿绒蒿生长于我国海拔3000—5000米的流石滩,花朵呈低垂姿态,花瓣

A.花朵下垂可为花蕊遮挡风雨B.花药鲜艳可以吸引传粉昆虫

C.花色的形成与所处环境无关D.植物分类学上属于被子植物

4.(2023・延庆模拟)银杏具有观赏、经济、药用价值。如图为银杏秋季落叶前叶片和枝干中淀粉含

量的变化曲线,下列说法错误的是()

10.0910.1410.1910.2410.2911.0311.08日期

A.银杏种子没有果皮包被,属裸子植物

B.叶片和枝干的淀粉是光合作用的产物

C.温度和光照等会影响银杏的光合速率

D.淀粉含量的变化加剧了因落叶带来的能量损耗

5.(2022•高要模拟)如图是桃花和柳花的结构模式图,下列说法正确的是()

A.柳是裸子植物B.所有桃花都能结果

C.桃花和柳花都能白花传粉D.有的柳花不能结果

6.(2022•泰安模拟)伴随着《中国诗词大会》的火热进行,实验中学举办「'生物诗词大会在单

人追逐赛环节,要求选手说出“有茎叶的植物”的诗词。叙述下列哪句诗词的选手会被淘汰?()

A.西湖春色归,春水绿如染B.苔痕上阶绿,草色入帘青

C.墙角数枝梅,凌寒独自开D.陟波南山,言采其蕨

7.(2022・武功模拟)某生物小组对如图中植物的特征进行了观察和分析,有关说法不正确的是()

A.水绵结构简单,没有根、茎、叶的分化

B.葫芦辞长的高大,有假根,叶片中有输导组织

C.肾蕨适于生活在阴暗潮湿的地带,利用电子繁殖后代

D.油松的种子外没有果皮包被,属于裸子植物

8.海带、葫芦辞、银杏、菠菜都是我们常见的植物,下列说法错误的是()

A.海带呈褐色,体内不含叶绿素,不能进行光合作用。

B.葫芦碎有茎、叶的分化,无根,植株矮小。

C.银杏树又叫白果树,种子外没有果皮包被。

D.菠菜生活在陆地上,气孔主要分布在叶的下表皮。

9.(2023•北海期末)地球上的绿色植物种类繁多,形态各异,下图AF是常见的几类植物,图G为

某些植物种子结构模式图,请分析并回答下列问题:

(1)从植物分类角度看,区分F和C、E植物的的主要依据是。

(2)从植物体的结构看,没有根、茎、叶等器官分化的是[]植物。

(3)从繁殖角度看,A、B、D均属于植物。

(4)图G中甲是[]类植物的种子结构模式图,该种子与乙相比,特有的结构是。

10.(2022•揭东期末)资料分析

仔细阅读并观察图示材料,分析并回答下列问题。

材料一:如图为植物体器官形成的过程图示,图中的序号表示在植物体器官形成的过程中不同的生理

过程。

材料二:卜.图是某生物学兴趣小组的同学在野外考察时,采集的一些植物,该兴趣小组的同学并尝试

将这些植物根据他们的特征进行了分类。

图二

(1)材料一中,②过程为,在此过程中,复制后形成数量、

完全相同的两等份,分别进入到两个新细胞中,经过③过程形成的是,在此过程中,细胞

的形态、结构和功能产生了差异。

(2)材料一中,假若经历了图一的各个生理过程形成了G这个结构层次,然后按照一定的次序构成

了植物体,则该植物属于植物。

(3)材料二中将六类植物进行了分类,则⑤是,⑩是指,图中能终生生活在

水里的植物类型是(填字母),这类植物没有的分化。

(4)材料二中⑤⑥⑦不能产生种子,它们用繁殖后代。

(5)上述六类植物中,可以作为监测空气污染程度指示植物的是(填字母)。

1.(2023・济南)下列关于植物类群的说法错误的是()

A.藻类植物没有根、茎、叶的分化

B.苔碎植物可以当做监测空气污染程度的指示植物

C.蕨类植物有根、茎、叶的分化,具有输导组织

D.所有的植物体都是由六大罂官组成的

2.(2023・张家界)古诗词中描述了很多植物,如“苔痕上阶绿,草色入帘青”、“钩帘阴卷柏,障壁坐

防风”,其中的“苔”和“卷柏''分别指的是()

A.苔辞植物和蕨类植物B.苔辞植物和种子植物

C.蕨类植物和种子植物D,裸子植物和被子植物

紫菜葫芦葬松薄荷

A.紫菜通过根从环境中吸收水和无机盐

B.葫芦薛的茎通过导管运输水和无机盐

C.松树是种子植物,果球是它的果实

D.薄荷可以通过杆插茎的方法来繁殖

4.(2023・临沂)下列关于植物类群的叙述,正确的是()

A.紫菜是藻类植物,它有根茎叶的分化

B.种子比抱子的生命力强,是种子植物更适于陆地生活的重要原因

C.墙碎的茎、叶内有输导组织,所以适于陆地生活

D.银杏是裸子植物,其果实是“银杏”,又称白果

5.(2023・南充)下列关于绿色植物的说法正确的是缝()

选项植物形态与结构与人类的关系

A水绵有根、茎、叶的分化作为某些鱼类的饵料

B苔解没有根、茎、叶的分化监测空气污染程度

C贯众有根、茎、叶的分化,有输导组织传统中药材

D三米有根、茎、叶的分化,没有输导组织食用,制作工业酒精的原料

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THE END
0.《种子的胜利》:种子遍布人类历史与生活的各个角落少有的以种子为主角,探索植物进化与人类文明发展的历程。 看棉花、辣椒、咖啡、香辛料等如何进化并逐渐塑造了人类的历史、文明和日常生活。 从种子的生存哲学里窥人生。 种子很会忍耐等待。冰冻酷暑水淹火燎仍能生长,有赖种子的休眠期。千年的莲花种子,依然可以开花。 jvzq<84yyy4twr}kcp}bpp3pgv5bt}neng5tj~mckdumcw44247.3922;174;>3jvor
1.考古新青年丨植物考古人:在炭化种子的世界里探寻古代文明“我们的主要工作,就是通过研究这些植物遗存,了解古代人类与植物的关系,还原数千年前古人的生活,解释人类文明的发展过程。”姜铭是一名考古研究人员,2004年大学毕业后,他进入成都文物考古研究院,在田野发掘一线工作多年后,恰巧遇上中国植物考古学科开创者赵志军先生在国内四处“招生”,在单位领导的支持和引荐下,对科技考jvzq<84pgyy/e‚tn0eun1pg1ctzjeuju1463365:1460exsvgpz`pyT7;Hk4N7mvon
2.作物的驯化与育种(上)在作物驯化阶段,世界范围内主要种植了约7000种作物,为现代栽培品种的培育奠定了遗传资源基础。等到人们终于有意识地选择将某一些更加优异的材料作为下一代种植的种子时,农业育种时代悄然来临。 植物遗传基因的作用 植物(包括农作物)有3万到十几万个基因,比人的基因还多(人只有2万多个基因)。遗传学的规律就是基因决jvzq<84yyy4qg|ykekjf0nr1|mo{8okcpmu1ltpvgtu1l:g9dhb:6i:;535:9;/dgk2/>;63hh36:=790nuou