第一步，本题考查计算机网络知识。第二步，网站风格的设计也就是网站的主题设计，需要设计人员与网站内容编辑针对网站的定位进行网站的颜色、布局、文字排列的整体设计，确保网站能提供统一的浏览体验。网站风格设计的主旨在于：①整体风格要有特色、有创意，搭配具有一致性；②要能适合网站主题的自身性质；③网站的风格要能满足目标群体的心理特征。因此，选择ABC选项。
D项：网站内容都要通俗易懂属于网站设计的原则。网站设计的原则包括：网站结构清晰明确、网站内容通俗易懂以及统一的设计风格。D项排除。
公基常识 科技 计算机知识,其他（计算机知识）
本题主要考查网站制作。建立网站的步骤是：分析建立网站需求、确定主题；设计栏目、版面和风格、收集整理素材；选择适当的工具，制作网站；发布网站并收集反馈意见，进一步修改网站，故本题选A。
信息技术学科知识 综合模拟 综合模拟
模拟题
第一步，本题为选非题。 第二步，提取关键词，分析选项。 关键信息为：在自己的网站上放置对方网站的LOGO图片或文字的网站名称，并设置对方网站的超链接（点击后，切换或弹出另一个新的页面），使得用户可以从合作网站中发现自己的网站，达到网站推广的目的。 A项，中国教师资格网与中国教育考试网站属于两个网站，可以达到推广网站的目的，符合定义； B项，在学校网站首页看到成绩查询网页不涉及别的网站，不符合定义； C项，财富网与P2P理财网站属于两个网站，可以达到推广网站的目的，符合定义； D项，人社局网站与人才网属于两个网站，可以达到推广网站的目的，符合定义。 因此，选择B选项。
判断推理 定义判断 单定义
模拟题
本题考查的是搜索类网站。联众网不提供搜索功能，只能按目录查看信息。故本题选A。
信息技术专业基础知识 信息的来源与获取 信息的来源及获取,搜索引擎及其类型
2019年山西省阳泉市（平定县、孟县、城区、郊区、矿区）教师招聘考试小学信息技术真题第34题
第一步，本题考查档案网站的特点。第二步，由于档案网站具有传播信息快、影响面广、具有交互功能等特点．使其在档案事业发展起到了重要的作用。因此，本题选ABC。
档案专业知识 档案管理实务 【旧】档案信息化建设,【旧】档案网站建设
2019年军队文职人员招聘考试图书档案学类-档案（考生回忆修正版）第108题
本题考查的是全文搜索引擎和目录搜索引擎的区别。全文搜索引擎就是通过从互联网上提取的各个网站的信息（以网页文字为主）而建立的数据库中，检索与用户查询条件匹配的相关记录，然后按一定的排列顺序将结果返回给用户，目前国内最大的全文搜索引擎是百度。目录搜索引擎是以人工方式或半自动方式搜集信息，由编辑员查看信息之后，人工形成信息摘要，并将信息置于事先确定的分类框架中。信息大多面向网站，提供目录浏览服务和直接检索服务。新浪、以及相应的政府、教育部门的网站都属于目录搜索引擎。故本题选B。
信息技术专业基础知识 信息的来源与获取 信息的来源及获取,搜索引擎及其类型
2019年浙江省教师招聘考试中学信息技术真题第2题
一、题目属性：单定义-选非题二、关键信息：①网站流量：指网站的访问量。②包括：独立用户数量、总用户数量（含重复访问者）、网页浏览量、每个用户的页面浏览数量、用户在网站的平均停留时间等。三、辨析选项：A项：丰富网页内容可增加用户浏览时间（符合“提高用户在网站的平均停留时间”），能提高网站流量，排除。B项：提高网民信息甄别能力会缩短用户浏览周边信息的时间（不符合“直接提高网站流量的关键指标”），不能提高网站流量，当选。C项：增加相关链接可提升“网页浏览量”（符合“提高网页浏览量”），能提高网站流量，排除。D项：发布广告吸引跳转可提升“网页浏览量”（符合“提高网页浏览量”），能提高网站流量，排除。因此，选择B选项。
判断推理 定义判断 单定义,其他类
2013年1103四川公务员考试《行测》试题第76题
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数量关系 数学运算 循环周期问题
2018年0421四川公务员考试《行测》试题第51题、2018年0421黑龙江公务员考试《行测》试题（偏远地区）第62题、2018年0421黑龙江公务员考试《行测》试题（省直）第75题
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题干逻辑分析下载与上传是人对数据的两种操作行为，二者分别作用于网站这一媒介，构成动作与场所之间的对应关系：从网站下载（数据）将数据上传至网站三者之间存在动作—对象—动作的结构，且两个动作为反义关系（方向相反），均涉及对数据的操作。选项辨析A选项正确购物与退货是人对商品的两种操作行为，二者分别作用于商家这一对象，构成动作—对象—动作的结构：从商家购物向商家退货两个动作具有方向相反的性质，均为对商品的操作，与题干逻辑关系一致。错误选项分析B选项：在城市打工、从城市返乡，虽然也涉及地点和人的行为，但打工和返乡是人自身的行为，不是对某种具体对象的操作，非动作—对象操作关系，与题干逻辑不一致。C选项：在学校上学、从学校放学，两者也是人自身的日常行为，不是对某一对象（如“知识”或“任务”）的具体操作，非动作—对象操作关系，与题干逻辑不一致。D选项：上场、下场虽然是动作的反向表达，但中间词为比赛，其并非地点或对象，无法形成动作—对象—动作的结构，与题干逻辑关系不一致。因此，选择A选项。
判断推理 类比推理 内涵关系,对应关系,生活常识对应
2021年0327四川公务员考试《行测》试题（网友回忆）第72题、【判断】二战讲义用题（屏蔽用）第596题
本题考查的是资源共享的方式。ABC选项的做法几步方便又不安全，所以应该采取的最佳做法是将网站上传道因特网的服务器进行发布。故本题选D。
信息技术专业基础知识 信息的网络应用与安全 网络技术,因特网的应用
2019年安徽省特岗考试中小学信息技术真题第19题
第一步，本题考查基期量计算。第二步，定位文字材料，“截至2008年6月底我国网民数达2.53亿，增加了9100万”。第三步，根据基期量＝现期量－增长量，9100万即0.91亿，可得2007年6月底我国网民数为2.53－0.91＝1.62（亿）。因此，选择D选项。
资料分析 基期量 基期量计算,已知现期量和增长量
2010年0613贵州公务员考试《行测》试题第101题
资料分析 比重 现期比重,现期比重计算,求比重
2010年0613贵州公务员考试《行测》试题第102题
资料分析 平均数 现期平均数,现期平均数计算,求平均数,单平均数
2010年0613贵州公务员考试《行测》试题第103题
资料分析 比重 现期比重,现期比重计算,求比重
2010年0613贵州公务员考试《行测》试题第104题
资料分析 综合分析类 倍数,现期倍数,现期倍数计算
2010年0613贵州公务员考试《行测》试题第105题
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题干逻辑分析下载与上传是人对数据的两种操作行为，二者分别作用于网站这一媒介，构成动作与场所之间的对应关系：从网站下载（数据）将数据上传至网站三者之间存在动作—对象—动作的结构，且两个动作为反义关系（方向相反），均涉及对数据的操作。选项辨析A选项正确购物与退货是人对商品的两种操作行为，二者分别作用于商家这一对象，构成动作—对象—动作的结构：从商家购物向商家退货两个动作具有方向相反的性质，均为对商品的操作，与题干逻辑关系一致。错误选项分析B选项：在城市打工、从城市返乡，虽然也涉及地点和人的行为，但打工和返乡是人自身的行为，不是对某种具体对象的操作，非动作—对象操作关系，与题干逻辑不一致。C选项：在学校上学、从学校放学，两者也是人自身的日常行为，不是对某一对象（如“知识”或“任务”）的具体操作，非动作—对象操作关系，与题干逻辑不一致。D选项：上场、下场虽然是动作的反向表达，但中间词为比赛，其并非地点或对象，无法形成动作—对象—动作的结构，与题干逻辑关系不一致。因此，选择A选项。
判断推理 类比推理 内涵关系,对应
2021年0327四川省考/选调生招录考试《行测》试题（网友回忆）第72题
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第一步，本题考查民法知识。第二步，根据《侵权责任法》第三十六条，网络用户、网络服务提供者利用网络侵害他人民事权益的，应当承担侵权责任。网络用户利用网络服务实施侵权行为的，被侵权人有权通知网络服务提供者采取删除、屏蔽、断开链接等必要措施。网络服务提供者接到通知后未及时采取必要措施的，对损害的扩大部分与该网络用户承担连带责任。网络服务提供者知道网络用户利用其网络服务侵害他人民事权益，未采取必要措施的，与该网络用户承担连带责任。题干中李某侵犯了张某的著作权，而网站在接到张某的反馈未及时删除，导致侵权损害扩大，符合“网络服务提供者接到通知后未及时采取必要措施的，对损害的扩大部分与该网络用户承担连带责任。”表述。网站应对损害扩大部分与李某承担连带责任。因此，选择C选项。
常识判断 法律 民法
2019年0921河北省衡水市直事业单位考试真题第18题
第一步，确定题干逻辑关系。从“网站”“下载”，“上传”到“网站”，三者属于对应关系，且“下载”和“上传”均是人对数据的操作。第二步，辨析选项。A项：从“商家”“购物”，“退货”至“商家”，三者属于对应关系，且“购物”和“退货”均是人对商品的操作，与题干逻辑关系一致，符合；B项：在“城市”“打工”，从“城市”“返乡”，三者属于对应关系，但“打工”和“返乡”均是人自身的行为，排除；C项：在“学校”“上学”，从“学校”“放学”，三者属于对应关系，但“上学”和“放学”均是人自身的行为，排除；D项：“比赛”不是地点，排除。因此，选择A选项。
判断推理 类比推理 内涵关系,对应
资料分析 倍数 基期倍数计算
资料分析 增长率 增长率比较类,增长率计算比较
资料分析 平均数 现期平均数比较
资料分析 比重 比重比较
资料分析 综合分析类 综合分析
本题考查的是网页浏览的使用。再浏览网站的过程中，为方便对有价值的网站重新进行浏览，一般将其放在收藏夹中方便下一次使用。故本题选C。
信息技术专业基础知识 信息的网络应用与安全 网络技术,因特网的应用
2019年浙江省教师招聘考试中学信息技术真题第5题
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第一步，确定题干逻辑关系。“微电影”是一种“电影”，二者属于种属关系，“网站”是“微电影”的平台，二者属于对应关系。第二步，辨析选项。A项：“脊椎动物”是一种“动物”，“老虎”是一种“脊椎动物”，排除；B项：“被子植物”是一种“植物”，但是“红杉”是一种裸子植物，排除；C项：“微商”是一种“电子商务”，二者属于种属关系，二者也都是“商务”，排除；D项：“公益广告”是一种“广告”，二者属于种属关系，“广播”是“公益广告”的平台，二者属于对应关系，与题干逻辑关系一致，符合。因此，选择D选项。
判断推理 类比推理 外延关系,包容关系
模拟题
资料分析 倍数 基期倍数
模拟题
资料分析 增长率 增长率比较,一般增长率比较
模拟题
资料分析 平均数 现期平均数,现期平均数计算
模拟题
资料分析 比重 现期比重
模拟题
资料分析 综合分析类 综合分析
模拟题
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资料分析 倍数 基期倍数
模拟题
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资料分析 增长率 增长率比较,一般增长率比较
模拟题
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资料分析 平均数 现期平均数,现期平均数计算
模拟题
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资料分析 比重 现期比重,现期比重计算
模拟题
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资料分析 综合分析类 其他类
模拟题
A项：com为commercial简称，表示商业性质的，com结尾的域名为最早通用的顶级域名。所有国际化公司都会注册.com域名，当然也可以选择.net/.org域名。A项与题意不符，不当选。B项：edu是互联网的通用顶级域名之一，主要供教育机构，如各类学校及各类教育院校使用。它原供全世界的教育机构使用，但实际使用的教育机构大部份位于美国。B项与题意不符，不当选。C项：ac，表示学术科研机构（Academic）的二级域名，往往为某个国家或地区内的学术科研机构所使用。C项与题意不符，不当选。
公基常识 科技 计算机知识,其他（计算机知识）