【题目】生物的生活环境即是指生物的生存空间。
【答案】错误【解析】解：生物的生活环境不仅指生物的生存空间，还包括在于它周围的各种因素．非生物因素如：温度、食物、光、空气、水等．而阳光、空气、水、营养物质、适宜的温度、一定的生存空间等，这些都属于环境，故题干说法错误．所以答案是：错误
【题目】下列变异中，不遗传的变异是（ ）A.红花茉莉与白花茉莉传粉后产生了粉红花茉莉B.路边的车前草长得瘦小，菜地里的同中车前草长得肥壮C.父亲的血型为A型，母亲的血型为B型，却生了O型血的孩子D.透明金鱼与不透明金鱼杂交后，产生了五花鱼
【题目】桫椤的茎干高达6米，有根、茎、叶的分化，但没有花、果实和种子，它属于（ ）A.被子植物B.裸子植物C.蕨类植物D.苔藓植物
【题目】调查时可以根据自己的喜好采集一些动植物标本。
【题目】生态系统中有毒物质会沿着食物链和食物网流动、传递。
【题目】日常生活中我们会看到有的老年人在听别人说话时，把手掌托在耳廓后边，这样会感到前方传来的声音变大，这说明耳廓能够（ ）A.产生声波B.传递声波C.收集声波D.感受声波
【题目】康康是个七年级的大男孩，我们一起来看看他的成长历程吧！
（1）康康的生命开始于一个被称为____的细胞，出生前，他舒适地生活在妈妈肚子的____里，通过脐带和____从妈妈那获得营养物质和氧。
（2）经过大约____天的发育，随着“哇”的一声啼哭，他出生了!这声啼哭说明此时他开始通过____与外界进行气体交换。
（3）刚出生的他通过母乳获取营养，母乳中的____是生长发育和细胞更新所需要的主要原料，让他快快长大。
（4）慢慢地，康康的身高突增，这表明他可能进入了青春期。青春期有一些“羞于启齿”的生理现象，如出现__，这和性器官中__分泌的雄性激素有密切的关系，青春期是一生中身体发育和智力发展的黄金时期，康康积极锻炼，努力学习，不虚度青春好时光。
【题目】小超在广西野外考察时，观察记录了蛭、稻红瓢虫、蜈蚣、狼蛛、白腹锦鸡、鳄蜥等多种动物。有一天，他在绿叶上发现了奇怪的“叶子”（见图），经过仔细观察，他确定这片“叶子”是雌性叶脩[xiū]。
（1）白腹锦鸡、鳄蜥的体内具有由脊椎骨组成的_______，这是与蛭、稻红瓢虫、蜈蚣、狼蛛、叶脩等动物的主要区别。
（2）虽然都是绿色，叶脩与绿叶最主要的区别是叶脩不能自己进行_______作用，需要通过取食植物的叶获取有机物，来维持生命活动和繁衍。
（3）小超观察发现叶脩的身体和附肢都分节，经查阅资料得知，叶脩属于______动物门昆虫纲。依据所学知识，他判断叶脩的绿色是体表坚韧的_______的颜色，此结构具有保护和支持内部柔软器官、防止体内_______的作用。
【题目】如图是人体内某部位三种血管内血液流动的情况（图中箭头表示血流方向，箭头方向向右）
（1）图中表示毛细血管的是[_____]，它是血液与组织细胞进行_____的主要场所。判断毛细血管的依据可以是_______。
（2）能穿过毛细血管到身体受伤部位吞噬病菌的血细胞是_____。
（3）这三种血管中，血流速度最快的是[_____]，血管壁最厚的是____，管腔最大的是[_____]。